2024年8月，为响应中组部教育人才“组团式”帮扶号召，我校地理教师付彪肩负使命，奔赴化德县第一中学开启为期一年半的支教帮扶工作。在这段充满责任与坚守的时光里，他把初心写在教育一线，用实干诠释担当，为当地教育发展带来了新的活力与希望。
初到化德县一中，付彪便感受到了学校师资紧缺的压力，他主动扛起教学重任，在高一年级秋季学期接手了6个班级的地理教学工作，每周上18节课，同时负责3节晚自习的辅导工作。高强度的工作节奏里，他始终保持着饱满的热情，在课堂上循循善诱，用生动的案例和通俗地讲解抽象难点，在课后耐心解答学生的每一个疑问，主动关心学习困难的学生，帮他们梳理知识体系、树立学习信心。在他的带动下，学生们学习地理的积极性明显提高，课堂氛围愈发活跃，考试成绩也有了显著提升。
针对高三学子的备考需求，他仔细研究历年高考真题，精准把握地理学科的重难点和命题趋势，通过案例分析、实战演练、错题复盘等多种方式，引导学生总结审题技巧，提升材料提取和知识迁移能力。不少学生原本对高考综合题感到头疼，经过他的系统指导，逐渐找到了答题规律，解题能力稳步提升，面对考试也更有底气了。
在做好教学工作的同时，付彪真正把自己当成了化德县第一中学的一员，深度参与到学校的各项日常活动中。寒冬下雪时，他和师生们一起拿起扫帚清扫校园；跑操列队上，他与学生齐头并跑；班级活动中，他细致引导学生树立远大理想。他用一言一行感染着身边的师生，以真诚和担当赢得了大家的一致好评。
2024年11月，付彪参与策划化德县第一中学“逐梦前行 启智未来”高三研学活动。他全程陪同14名优秀学子前往呼和浩特市内蒙古博物院、内蒙古师范大学、昭君博物院等多个研学地点，并参观了我校校园环境，聆听学术讲座，接受专业的生涯规划指导。
一年半的支教时光里，付彪的付出收获了丰硕的成果。他获评化德县教育体育局2024-2025学年“组团式”帮扶优秀支教教师，主持的“生成式人工智能在地理教学评一体化中的应用研究”成功获批内蒙古自治区“十四五”教学专项课题，指导教师参与乌兰察布市2026届高考科学备考高考试题研究大赛也荣获二等奖。
付彪扎根基层、默默奉献，不仅为化德县第一中学带去了先进的教育理念和教学方法，更用躬身力行的示范赢得了广泛赞誉。他的帮扶工作既是中组部“组团式”教育帮扶政策落地见效的生动缩影，也为校际协作、教育振兴写下了浓墨重彩的一笔，彰显了新时代教育工作者的使命与担当。
化德县第一中学师生给我校付彪老师的留言：
化德县第一中学教师赵东：
付彪老师以高尚的师德风范、精湛的业务能力和无私的奉献精神，赢得了全校师生的高度赞誉。在教学业务上，他深耕教学一线，教学风格独特，课堂生动高效。他不仅传授知识，更注重育人，深受学生爱戴。他的教学成果显著，多次取得优异成绩，受到了家长和社会的一致好评。在团队建设中，他平易近人，乐于分享。付老师与同事关系融洽。他积极参与并推动校内研讨活动，尤其关注刚毕业青年教师的成长。他毫无保留地将自己多年积累的教育教学经验倾囊相授，手把手指导青年教师备课、磨课，用实际行动带动了整个教研组教学水平的提升。
化德县第一中学教师刘鑫：
与付彪老师共事的这一年半，是彼此学习、共同进步的一年半。作为地理学科的骨干，他不仅带来了师大附中先进的教学理念和教学方法，更用严谨务实的治学态度、精益求精的教学追求，感染着身边的每一位同事。课堂上，他精心设计教学环节，注重学生核心素养的培养，打造的优质课例成为我们学习的典范；教研中，他毫无保留地分享自己的教学经验，主动参与集体备课、课题研讨，为学校地理学科建设提出了许多宝贵建议。生活中，他待人真诚、谦逊友善，主动融入化德一中的大家庭，与同事们互帮互助、和睦相处。感谢他的辛勤付出与无私奉献，祝愿他返程顺利，未来在教育之路上再创佳绩！
化德县第一中学教师董文燕：
付彪老师是我们身边值得学习的支教榜样！和他共事的一年半里，我们真切感受到了一位优秀教育工作者的专业与热忱。教学上，他用案例分析、实战演练等实用方法帮学生突破地理重难点，让学生学习积极性和成绩都肉眼可见地提升。他主动融入我们的教研团队，把师大附中的先进教学理念倾囊相授，为我们打开了教学创新的新思路。
化德县第一中学高二学生师涛：
付老师的地理课从来不是课本上冰冷的文字和地图，他总能把遥远的地貌、复杂的气候，变成我们触手可及的故事。他总说：“地理是脚下的土地，也是远方的风景。”一年来，他用生动的案例、耐心的讲解，为我们打开了看世界的窗口，让曾经觉得枯燥的地理，变成了最让人期待的课堂。如今他即将返程，我们最想说：谢谢您，付老师，是您让我们明白，学好地理，能更好地热爱家乡、奔赴远方。
化德县第一中学高二学生王文强：
刚接触付老师时，我总因为地理成绩不好而不敢发言，是他主动发现我的困惑，利用课余时间给我梳理知识框架，用通俗的比喻讲解难懂的知识点。除了学习，他还总关心我们的生活，会提醒我们增减衣物，鼓励我们多出去看看外面的世界。他就像一位温和的兄长，用包容和鼓励驱散了我们的迷茫。这一年，不仅是我们地理知识突飞猛进的一年，更是被温暖与信任包围的一年。付老师，您的教诲我们会永远铭记，祝您未来一切顺利！
化德县第一中学高二学生黄雅璐：
付老师让我明白，地理不只是一门学科，更是一种看待世界的思维方式。他在课堂上总爱提问“为什么”，引导我们主动思考、大胆质疑，教我们用地理视角分析社会现象、规划人生方向。这一年，他不仅教会我们知识，更教会我们坚持、探索与热爱。付老师，感谢您的到来，您就像一束光，照亮了我们的成长路，我们会带着您的期望，勇敢前行！