为深化校际协作内涵，推动优质教育资源共建共享，4月14日至18日，正蓝旗第三中学教师赴我校开展为期六天的跟岗培训。两校以“共研、共行、共成长”为目标，通过多维浸润式交流，实现教育智慧碰撞与专业素养提升。
精准对接：共启协作新篇章
跟岗培训见面会上，我校发展规划与对外合作中心主任钟悦梅详细介绍了附中办学理念、教学特色及培训方案，强调将全力支持跟岗教师深度参与听课评课、教学研讨及班级管理等活动，期待通过“精准对接、资源共享”，促进两校教育经验交流。会后，各学科备课组长与跟岗教师完成“一对一”结对，为后续交流奠定坚实基础。
课堂浸润：多维解锁教学智慧
跟岗期间，教师们以“沉浸式观察者”身份深入课堂，通过全天候随堂听课、参与集体备课与评课研讨，近距离感受我校“生本课堂”理念的实践落地。从“情境创设”到“思维引导”，从“分层作业设计”到“课堂动态生成”，先进的教学模式与创新的教学策略让跟岗教师深受启发。此外，通过参与主题班会、校园文化体验等活动，教师们系统感知我校“全环境育人”的实践路径，进一步拓宽教育视野。
文化浸润：零距离感知育人生态
跟岗教师在校史馆参观中，系统了解我校办学历史与文化积淀；在学科教研活动中，近距离感受学生创新素质培养成果。从晨读、课间的学科答疑，到夜自习的师生互动，浸润式的体验让他们对我校“润物无声”的育人理念有了更深感受。多位教师表示，此次交流不仅收获了教学“干货”，更激发了对教育本质的深层思考。
携手共进：谱写高质量发展新篇
六天时光转瞬即逝，但两校缔结的友谊与共识历久弥新。未来，我校将持续深化与正蓝旗第三中学的联盟校协作机制，通过“云端教研”“送教跟岗”等模式，推动教育理念共融、教学资源共用、教师发展共进。以此次培训为起点，两校将携手谱写校际联盟高质量发展的新篇章，为区域教育均衡发展注入新动能。（文/杨君）