敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的各位家长、海内外校友及所有关心附中发展的社会各界朋友们：
岁聿云暮，一元复始；华章日新，山河春满。当新年的第一缕晨曦照亮巍巍阴山，当奋进的序曲回荡在生机盎然的北疆校园，我们谨代表内蒙古师范大学附属中学，向一年来辛勤耕耘、默默奉献的全校教职员工，向孜孜以求、奋发向上的莘莘学子，向长期以来关心、支持学校发展的各级领导、各位家长、广大校友及社会各界友人，致以最诚挚的问候和最美好的新春祝福！
刚刚过去的2025年，我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大及历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将立德树人根本任务融入办学治校全过程。全体附中人秉承“敦品、砺学、养志、创新”的校训，以“赶先”的姿态、“合融”的智慧，在“实验先行、示范引领”的办学征程上奋力书写着无愧于时代、无愧于人民的教育答卷。
回望2025，我们以“党建领航”把稳方向之舵，思政育人格局气象一新，民族团结之花绚丽绽放。学校打造“一核聚力、双翼驱动、三维赋能、四体协同、五育融合”的党建体系，创新开展“思政引领、文化浸润、语言赋能”三大维度的实践活动，让“民族团结”从理念转化为生动实践。我们成功打造“铸牢中华民族共同体意识实践教育基地”，与党建馆、校史馆、美育中心交相辉映，构建起“五馆三中心”的立体化思政教育主阵地。我们与内蒙古师范大学携手，创新推进“青葵行动”，探索大中学思政一体化育人新路径；推动北疆哈林鸟宣讲团与高校宣讲团联动，将党的创新理论与民族政策，通过沉浸式讲解送入学生心坎。学生们走进乌兰夫纪念馆，在红色研学中感悟“守望相助”的真谛；用手中的画笔，在黑板报上描绘“石榴籽紧抱”的生动画面；与幼儿园小朋友“大手拉小手，共庆国庆节”，爱国主义的暖流在代际间传递。推广普通话周期间，“人人讲普通话、处处写规范字”蔚然成风。孟庆华老师在自治区国家通用语言文字教学课例评选中斩获一等奖，白塔娜老师在国家级朗诵大赛中摘得桂冠，师生共展语言文字的规范之美、交融之力。这一切，都在诉说着一个朴素而深刻的道理：各民族师生就像石榴籽一样，紧紧抱在一起，共同成长，共享荣光。
回眸2025，我们以“名师锻造”夯实发展之基，教师队伍星光熠熠。“好老师，看附中！”这不仅是一句口号，更是我们师资建设成效的真实写照。学校将教师专业成长视为发展的核心动力，通过名师引领、青蓝工程、教研创新、青年教师工作坊，全力锻造高素质、专业化、创新型的教师队伍。过去一年，捷报频传。在全国最高级别的教学竞技舞台上，孟庆华、白银林、刘瑜三位老师代表自治区参赛，荣获第五届全国中小学青年教师教学竞赛二、三等奖；额尔敦巴雅尔的“教与学空间-中学数学实验室”个人项目荣获自治区基础教育教学成果奖；在自治区班主任基本功展示中，韩旭老师荣获特等奖；在各级各类教学评比中，附中教师全面开花——白云凤、付雪容、侯靖、杨智慧在自治区教师技能比赛中荣获各学科一等奖；李鼎博老师的作业设计获自治区二等奖；乌日戈、李林老师在体育教学技能大赛中斩获一、二等奖，青嘎老师课例获市级一等奖；乔琳老师的教学设计入选自治区级精品课，高佩君、李佳、韩荣老师的教学课例入选自治区课程建设行动计划“四个一百”案例，周瑶、张宇、翱艺古妮、王杨的原创试卷和课例入选全市思政教育优秀成果，武超博的成果获全市中小学信息技术创新应用活动一等奖，张玉泉老师在全国英语教学基本功展示中荣获综合素质奖，牛筱、张亚超等老师的创新案例入选黄河流域技术装备创新应用论文集等。这一连串闪光的名字与成绩，是附中“学习型、研究型、创新型、实干型”教师团队最生动的注脚。
回首2025，我们以人工智能作为“创新引擎”驱动教学之变。面对时代变革，我们主动拥抱人工智能，推动教育教学模式的深刻重塑。人工智能已深度融入附中的教学日常，成为师生教与学的得力伙伴。“教师+AI”的协同备课模式，成功孵化出多门成熟的AI赋能校本课程。学校积极构建聚焦拔尖创新人才培养的多元融合课程体系，对内打破学科壁垒，对外与高校、科研院所深度合作，形成了开放融合的办学生态。2025年，我校有2节课例入选自治区人工智能教育典型案例。史利杰师生主持的VR与AI技术在地理教学中应用课例获得全国中学组一等奖。
回想2025，我们以“奋进之笔”书写育人之绩，桃李芬芳硕果满枝。在附中，“哈林鸟”民族团结品牌，“附中英才”启智平台，“阳光跃动”强体行动，“美美与共”美育实践，“力行致远”劳动课程——五育并举，融合共生，共同勾勒出附中学子全面发展的成长图景。我们欣慰地看到，附中学子在各个领域崭露头角，捷报频传。在汉字听写大赛中，我校代表队以全市总分第一的优异成绩代表呼市参赛，最终在2025年自治区汉字听写大赛中再次夺魁，充分展现了深厚的文化素养；在全国青年人工智能创新创业大会中，我校学生代表队荣获全国一等奖；在全国科技创新大赛的市级评比中，我校有9人荣获一等奖，同时我校荣获先进集体称号；在全国中学生网球比赛中，我校学生荣获冠军；在“语文报杯”征文大赛中，我校学生斩获10个金奖；在全市中小学生美育节展示中，我校学生有3人荣获一等奖、1人获二等奖、18人获三等奖……这一张张出彩的成绩单，是附中 “五育并举、融合共生” 育人理念的鲜活印证，也是附中学子全面发展、奋勇争先的有力见证。
回看2025，我们优化办学格局，全面融入内师大师范教育“1361”行动计划，以“开放胸襟”担当社会之责。作为自治区基础教育的示范校，我们始终心怀“国之大者”。这一年，初中部新校区启用并平稳运行，初高中一体化办学格局得到深化，拓展办学空间、倍增优质学位，初中教育教学迎来了里程碑式的升级。在附中，我们从未忘记“实验先行、示范引领”的使命。与8所联盟校的“一校一策”精准帮扶，与山东历城二中的跨省携手，承办“国培计划”、开放千余节课堂，以实际行动助推区域基础教育优质均衡发展。我们努力将附中的探索与成果，转化为区域教育生态改善的涓涓细流。教育的社会价值，不仅在于筑就自身的高峰，更在于连接成绵延的山脉。
旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。2026年的风帆已经扬起，我们关于教育的思考会更加深沉。
我们深知，教育，作为人类文明最深邃的实践活动之一，其终极指向从来不仅仅是知识的传递与技能的娴熟，更在于意义的构建、精神的挺立与可能性的开创。
2026年，我们将继续在“为党育人”上彰显新担当。我们会继续以铸牢中华民族共同体意识为核心，不仅继续拓宽、延展“行走的思政课”的路径和丰富性，更会鼓励师生共同收集、讲述、书写属于这片土地和这个时代的“中国故事”、“内蒙故事”、“附中故事”，推动个体生命与宏大历史相遇，让爱国主义与民族团结，成为由无数生动、真实、可感的生命叙事编织而成的、融入血脉的精神图谱。
2026年，我们会围绕“管理生命”与“唤醒生命”，在教育的“规训”与“启蒙”使命之间积极谋得平衡。我们依然要通过课程设置、空间安排、考核指标来塑造“合格”的学生。但我们会在必要的秩序与自由的生长之间，在标准化的评价与个性化的启迪之间，保持一种敏锐的警醒，会将更多的目光投向教育的“唤醒”使命，唤醒每一个生命内在的自觉性、主动性以及对真善美的无限向往。当然，我们还将积极探索如何有效赋予附中学子面对痛苦、消化挫折、并在不确定性中依然能开创有意义未来的能力。
2026年，我们将持续激活创新之源，拓展教学广度与深度，培养适应并引领时代发展的创新型人才，在“为国育才”上实现新突破。我们将继续秉持“人是目的”这一根本教育立场，将更加依仗AI这一“得力伙伴”实现科技赋能，更加突出关注培养附中学子的批判性思维、价值判断、情感共鸣和意义创生，为学生多元发展提供更丰富的可能。
2026年，我们将持之以恒地优化师资培育，紧紧跟随自治区党委“1571”工作部署，在“强师兴教”上展现新作为。我们将继续弘扬教育家精神，致力于培养“反思性实践家”这一教师共同体，引导摒弃教师职业的“程序化惯性”，积极探索“开创可能”的职业生涯规划项目，为教师专业成长提供更肥沃的土壤、更广阔的平台，让更多的优质教师到偏远旗县、边境地区，体现附中教师的责任与担当。
老师们，同学们，朋友们！教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石。让我们以龙马精神鼓舞斗志，以骏骥之姿驰骋未来，以“敦品砺学”涵养浩然之气，以“养志创新”激发奋进之力，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
让我们共同祝愿，我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
让我们共同祝愿，内蒙古师范大学附属中学弦歌永续、华章再谱！
让我们共同祝愿，全体附中人及所有朋友们，在新的一年里，心之所向，行之所往，万事顺遂，幸福安康！
内蒙古师范大学附属中学
2025年12月31日