为深化课堂教学改革，探索高效课堂模式，提升教师专业素养，11月26日，我校初中部与呼市四中开展了“同课异构”教学研讨活动。
两校英语教师围绕七年级外研版英语Unit 4《When Duty Shines》一课，开展“同课异构”展示。我校李媛媛老师的课堂彰显了创新改革的特色。她巧妙运用阅读教学中的STEAL模型，从多维度解读课文人物性格特点，整堂课教学环节衔接自然，问题设置独具匠心。
呼市四中的阿茹娜老师则展现了她扎实的教学功底和良好的语言素养。她采用PWP教学模式，通过精心设计的小组活动、pair work等形式，清晰呈现了阅读内容和文本逻辑，课堂流畅自然。
课后开展深入的听评课活动。授课教师分享自己的教学设计理念和教学反思。我校特聘教学督导杨鲜枝老师和张生主任全程参与活动，提出课堂教学要以学生为中心、以教材为核心的理念进行备课和授课的建议，为活动提供了专业引领。与会教师一致认为，两位授课教师都充分考虑了学情特点，两堂课都有效达成了教学目标，促进了学生核心素养的发展。本次活动充分体现了集体备课的成效。
我校教师基于大单元教学理念进行研讨，坚持“整进整出”的原则，确保了教学内容与输出的紧密衔接，展现了团队教研的力量。今后将继续深化合作，共同探索课堂教学改革的新路径，为提升教育教学质量、促进教师专业成长不懈努力，携手谱写首府教育高质量发展的新篇章！