在师大附中初中数学教学的沃土上，活跃着一支专业过硬的团队：他们以一丝不苟的治学精神深耕课堂，以温暖的教育初心陪伴学生，以紧密的团队协作攻克难关——这就是师大附中初一数学组。他们秉持“为学生可持续发展和一生幸福奠基”的教学理念，为初一学子保驾护航。

【专业过硬，梯队合理：一支有温度的“教学战队”】

初一数学备课组由8位教师组成，构建“骨干引领、青年奋进”梯队。团队有市级骨干教师2人、区级教学能手3人，2位教师参与中考命审题，多位教师在省市级教学竞赛中获奖。团队中有扎根一线20余年、善用通俗语言拆解知识的“金牌导师”，也有精通新媒体教学工具、能用趣味方式点燃学生热情的“青年先锋”。中青教师优势互补，为备课组注入活力，助学生找到适合的学习节奏。

【深耕细研，聚力备课：一场有实效的“教学攻坚”】

“备好每一节课，教好每一个学生”是备课组核心准则。每周一、三、四下午集体备课是“教研时刻”，教师围绕学情剖析、重难点突破、教法设计、作业分层、导学案构思、高效课堂打造等教学问题深入研讨。

精准把脉学情，针对初一学生数学思维转型难点，备课组提前梳理“有理数运算的符号规则”“代数式的抽象理解”等知识薄弱点，通过导学案、课堂提问等方式优化教学策略。

打磨优质课堂，每周开展公开课活动，教师相互听课、评课、磨课，锤炼“如何引导学生自主发现规律”的本领，追求课堂扎实高效、生动有趣。

拓展教学边界，备课组除常规教学外，组织“数学文化沙龙”“生活中的数学”实践活动，如测量校园建筑高度、计算家庭水电费比例，让数学融入生活。

【成果落地，赋能教学：一套有价值的“学习资源”】

开学前，数学组完成两个月新课的集体教研，形成适配初一学生的“六有好课堂”学习资源，成为学生学习助手。该资源包含基础学案和单元检测两部分。

基础学案按课时编写，含“学习目标+知识梳理+基础练习+当堂检测”模块，助学生预习、巩固，为教师教学提供框架；单元检测按单元编写，检测卷对标课标，覆盖基础知识点且含少量综合题，便于教师检测教学效果，让学生把握学习进度。

【思维引领，素养核心：一条可持续的“育人路径”】

面对初中数学教学新要求，备课组确立目标：培养学生数学核心素养，夯实知识基础，引导学生用数学思维分析、解决问题，为其后续学习和终身发展奠基。初一数学备课组从集体备课深度研讨、课堂循循善诱，到课前打磨优质学案、课后关注学生状态帮扶，始终以“匠心”把控教学环节，以“初心”陪伴学生成长。未来，这支专业有温度的团队将继续深耕细研、协同奋进，为提升我校初中数学教学质量、筑牢学子数学核心素养贡献力量。（文/王金龙）