金秋九月，风清气爽，高三学子的备考征程已拉开序幕。为进一步规范学生行为习惯、提振精神风貌，为全年教学筑牢坚实根基，9月15日，我校高三年级以“守规而知行”为主题，召开了一场兼具引导性与感染力的集体班会。
班会上，王霞老师以“细节筑根基”为核心，从高三学子的日常点滴展开分享：早自习的准时到校，是对时光的敬畏，更是自律意识的初显；教室卫生的细致清扫，是对集体的责任，更是品格修养的锤炼；宿舍内务的规范整理，是对生活的掌控，更是习惯养成的关键。她以“小行为”解读“大格局”，让“守规”不再是生硬的要求，而是化为“知行合一”的成长自觉，悄悄住进每一位学子心里。
年级主任邓功拉老师总结发言。规矩赋能教学，守校规、树规则，方能助力高三，“规矩”更是冲刺路上的“指南针”。好班风是学风的“沃土”，当每位学子都以“守规”约束言行，班级便会凝聚起向上的力量，学风自然会愈发浓厚——这份源于细节的自律，终将成为学子们突破自我、追逐梦想的底气。
此次“守规而知行”集体班会，既是我校高三年级为学子量身打造的“备考启航课”，更是学校以“精细化育人”助力高三冲刺的生动体现。从班会主题的精准定位，到分享内容的反复打磨，高三年级团队始终以“为学子护航”为初心；从课堂外的习惯引导，到备考中的全程陪伴，每一位高三教师都在用专业与热忱，为学子搭建成长阶梯、点亮前行灯塔。相信在这样的引领与守护下，附中学子定能以“守规”为帆、以“奋斗”为桨，在高三征程中步履铿锵，向着理想彼岸坚定前行！（文/潘雨婷）