当下，新课标、新教材、新高考的改革（即“三新”）直接影响到课堂教学的变革。以教师的“教”为主导的重教法轻学法的教学形式受到了前所未有的冲击，学生学习方式的变革已成为当今教育改革的重要内容。有鉴于此，11月23日下午，我校语文教研组以“ ‘三新’背景下的高中语文教学”为主题的系列教学研讨会正式拉开帷幕。此次研讨会由高一年级语文备课组组织，重点研讨高中语文新教材的教学心得和体会。校长王志强出席会议并指导工作。
王志强校长针对我校高中语文教学的工作提出两点建议：一是勉励老师们要在变化中看教材，找到变化中的“不变”，能以不变应万变；二是要发挥教师面对新教材时的主观能动性，大胆改革实践，能打破，重构，拓展。
马晓华老师对青年教师的发言给予高度评价，并强调了进一步强化我校语文学科在全区的引领作用的重要性。
程瑶老师作了“2022年秋季高中新教材网络答疑学习心得”的报告，对高中语文新教材的理念、目标、结构、内容和教学要求等诸多方面做了厘清和指导，解决了老师们许多困惑已久的问题。王磊老师就个人在高一语文教学上的具体举措做了分享，为大家提供了一种可资借鉴又切实可行的教学范式。
研讨会交流了思想，凝聚了共识，老师们表示，立足于“三新”改革背景，可从任务设计、活动设计、情境设计出发，优化整合教育教学资源，变革学生的语文学习方式等方面入手，深入开展教学研讨，深入持续助力我校语文学科建设在新时代的发展中迈向新高度。（文字/王磊 于海斌 图片/王磊）