近日，我校初二年级举办“回望千年文脉，拼绘锦绣中华”历史地理暑假作业联合展。以“从苦难走向辉煌”为主线，集中呈现历史与地理两学科的假期作业，把近代中国人民的奋斗历程与创意拼绘的祖国版图有机串联，吸引了众多师生驻足观看。
历史：在纸笔间回望近代奋斗路
历史暑假作业以手抄报或调研报告的形式展开，主题聚焦“近代中国人民的斗争史”或“一座城市的发展史”。同学们自主选择感兴趣的历史事件或城市，查阅资料、梳理脉络、提炼主题，用图文并茂的方式呈现自己的理解。
有的同学聚焦鸦片战争，重现民族屈辱与觉醒的开端；有的选取《觉醒年代》中的历史人物与事件，展现新文化运动与五四运动时期青年的热血与求索；有的围绕抗日战争、解放战争等重大历史节点，讲述中国人民在苦难中奋起的故事；还有同学以家乡呼和浩特为对象，梳理这座塞外名城从归化城到现代化都市的发展历程，或介绍延安、沈阳、哈尔滨等城市，从一座城市的命运转折中窥见国家命运的沧桑巨变。一份份手抄报背后，是同学们查阅史料、梳理线索的扎实功夫，也是对近代中国百年奋斗的一次真诚回望。
地理：以创意手工拼绘盛世版图
地理暑假作业则是“创意手工中国地图”——要求同学们运用花朵、谷物、钻石、纽扣、彩纸、黏土等各类材料，拼绘出一幅幅独具匠心的中国地图。
这项作业以手工制作的形式，融合地理知识、审美设计与家国情怀。同学们需要准确把握中国省级行政区的轮廓、位置与比例关系，同时发挥创意，用不同材料表现不同区域的特色。有的同学用金黄的稻谷和小麦铺满中原大地，寓意“中原粮仓”；有的同学用蓝色的碎钻和亮片镶嵌东部沿海，象征海洋经济的蓬勃活力；有的同学用红色的花瓣拼出革命老区，致敬红色热土；还有同学用绿色的黏土和干花表现西部山川与生态屏障。每一幅作品都凝聚着同学们对祖国疆域的理解与热爱，方寸之间，山河尽览。
融会贯通：从奋斗征程到盛世版图
本次联合展打通了两学科作业间的内在逻辑。展览现场，历史手抄报与地理创意地图并排陈列，形成了一条清晰的叙事线索：近代百年，中国人民经历了屈辱与苦难，也走过了筚路蓝缕的奋斗征程；正是这一代又一代人的抗争与建设，才换来了今天繁荣富强的中国，才有了这一幅幅用花朵与谷物拼绘的盛世版图。历史回答的是“我们从哪里来、经历了什么”，地理呈现的是“我们拥有怎样的山河、建设了怎样的家园”。两个学科在此交汇，构成了一次完整的爱国主义叙事——没有近代的奋斗，就没有今日的版图；而今日，正是对百年奋斗最好的告慰。
展览期间，同学们驻足观看后，感慨颇多：“看到那些人物故事，才感受到那段历史的沉重与悲壮。” “每一幅地图都是对祖国的一次深情告白。”初二年级组老师总结：“将历史与地理的暑假作业联合展出，是希望同学们在创作和观展的过程中，完成一次从历史到地理、从苦难到辉煌的认知贯通。当他们亲手拼绘中国地图时，笔下的每一寸山河都不再是抽象的知识点，而是近代以来无数先辈用鲜血和汗水守护与建设的家园。”本次联合展既是对初二年级暑假作业成果的一次集中检阅，也是一堂生动的跨学科思政课。相信这份融合了历史厚度与地理广度的学习体验，将成为他们成长路上一次难忘的精神洗礼。