为扎实做好原民族语言授课学校教师专项校本培训工作，持续更新教师教育教学理念、优化班级管理方法、提升育人综合能力，借鉴名校先进成熟经验，2026年上半年我校分两批次组织骨干教师赴省外知名高中开展研学培训活动，先后走进山东省济南历城二中、湖北省武昌实验中学交流学习，圆满完成上半年外出研学培训任务。
3月23日至25日，我校选派张娜日苏等5名骨干教师组成研学小组，赴济南市历城第二中学开展为期三天的参观学习。研学期间，组员实地参观智慧教室、理化生实验室、六千平方米创客科创中心等功能区域，全面了解校园布局、硬件建设、后勤服务；细致学习学校日常分层教学、全员导师制精细化管理模式；深入探究学校学科竞赛、科技创新、艺体特色育人路径。
全体组员通过边走、边看、边思、边记，系统梳理名校管理举措、德育实施、学风建设等有效做法，认真查找自身工作短板差距。参训教师感慨此行是一次深入交流、研学借鉴的专业学习之旅。
2026年6月，永胜等10名教师组成研学团队，前往百年名校湖北省武昌实验中学开展研学培训。该校创办于1920年，坐落于明清贡院旧址，校名由毛主席亲笔题写，文脉厚重、底蕴绵长，是湖北省示范高中、全国卓越高中C9发展共同体成员校。学习期间，大家全程参与学校卓越校长峰会暨班主任骨干教师论坛，认真聆听关于新时代育人体系构建、人工智能背景下教育转型、班级建设路径等专题分享；现场观摩《与妻书》《中国共产党的领导》“五学一体化”导学型高效课堂示范课，并参与课后说课研讨；聆听镇海中学、华中师大一附中知名班主任班级管理专题讲座；深度研习学校“忠毅勤朴”校训精神、“三好两有”育人目标、163卓越发展全课程体系、三导制育人范式；详细学习该校高考持续高位稳定、学科竞赛连年斩获国际金牌的拔尖人才培养体系，深刻领会名校以文化育人、课程育人、协同育人的完整实施路径。
两次研学结束后，各研学小组及时开展集中研讨交流会，梳理学习要点、分享所见感悟、剖析现存不足、谋划转化举措。大家一致表示，两次名校之行跳出固有工作思维，在各方面收获满满。我们将以此为契机，引导全体参训教师做好研学成果梳理总结，把历城二中精细管理、实干勤谨作风，武昌实验中学文脉育人、课程改革、协同育人先进经验逐步转化落实到工作当中；另一方面将依托国通语专项攻坚、数字素养提升、校本研课磨课等各类培训项目，搭建常态化成长平台，持续推进原民语授课学校教师教育教学能力与现代化教学手段深度融合。同时发挥骨干教师带头作用，常态化开展校内教研、区域互访、异地对标学习活动，多措并举夯实原民语授课教师备课授课、班级治理、综合育人能力，稳步推动我校原民语授课教师教育教学提质发展。（文 | 朝木日力嘎 图 | 参训教师）